대전·충남교육감 "교육자치 지키는 통합 돼야"

행정통합 논의 속 교육부 컨트롤타워 역할 강조, 통합 실무 전담 '실무준비단' 구성 요청

▲설동호 대전시교육감과 김지철 충남교육감이 최교진 교육부 장관을 만나 대전·충남 행정통합 추진에 따른 교육분야 대응방안을 논의하고 있다. 왼쪽부터 설동호 교육감, 김지철 교육감, 최교진 장관 ⓒ대전시교육청

설동호 대전시교육감과 김지철 충남교육감이 13일 세종에서 최교진 교육부 장관을 만나 대전·충남 행정통합 추진에 따른 교육 분야 대응 방안을 논의했다.

두 교육감은 행정통합이 교육자치와 학교현장 전반에 미치는 영향이 큰 만큼 초기 단계부터 교육부가 컨트롤타워 역할을 수행해 교육공동체의 의견이 충분히 반영돼야 한다고 강조했다.

통합 준비 과정에서 현장 이행력을 높이기 위해 교육청 인력 확보 필요성도 제기했다.

이날 면담에서 양 교육감은 교육행정통합의 기준과 원칙을 정립하기 위해 교육부와 공동 대응하기로 뜻을 모았다.

조직·인사 기준 설계와 재정통합, 관련 법령 정비 등 추가 업무가 집중될 것으로 예상되는 만큼 통합 실무를 전담할 ‘실무준비단’ 구성과 구체적인 실행 지원도 요청했다.

또 대전·충남 행정통합 특별법안 마련 과정에서 교육의 자주성과 전문성, 정치적 중립성이 훼손되지 않도록 교육감 선출방식, 교육청 자체 감사권, 교육재정교부 방식의 현행 유지를 건의하며 교육부가 중심이 돼 한목소리를 내줄 것을 요구했다.

양 교육감은 “행정통합은 단순한 행정구역 개편이 아니라 교육체계와 학생들의 미래를 좌우하는 중대한 과제”라며 “교육부와의 소통과 협력을 통해 교육현장의 혼란을 최소화하고 교육구성원이 체감하는 통합성과를 만들어가겠다”고 말했다.

이어 “교육자치의 안정적 유지와 교육의 질 제고를 최우선으로 대전·충남 행정통합 논의에 적극 참여하겠다”고 덧붙였다.