학생이 책 한 권을 끝까지 읽고 책장을 덮은 뒤 마음에 남은 생각을 엽서 한 장에 적어서 학교에 설치된 우체통을 거쳐 가족이나 친구에게 배달된다.
책을 읽는 데서 끝나지 않고 생각을 쓰고, 그 마음을 사람과 사람 사이로 이어주려는 전북 교육청의 핵심 공약이다.
천호성 전북특별자치도교육감의 핵심 교육정책인 ‘독서 300 프로젝트’가 학교 담장을 넘어 가정과 지역사회로 보폭을 넓힌다.
전북특별자치도교육청은 9일 본청 5층 회의실에서 전북지방우정청과 ‘독서 300 프로젝트’를 통한 책 읽는 전북교육 실현을 위한 업무협약을 체결했다.
이날 협약식에는 천호성 교육감과 구본준 전북지방우정청장이 참석해 학생들의 독서습관 형성과 독서문화 확산을 위해 두 기관이 힘을 모으기로 했다.
‘독서 300 프로젝트’는 초·중·고 12년 동안 학생들이 성장 단계에 맞춰 모두 300권의 책을 완독하도록 하는 장기 독서 프로젝트다.
전북교육청이 추진하는 10대 핵심과제 가운데 하나로, 단순히 많은 책을 읽게 하는 데 그치지 않고 독서를 통해 학생 스스로 생각하고 질문하며 자신의 삶을 키워가는 힘을 기르는 데 방점이 찍혀 있다.
이번 협약은 이 같은 독서교육을 학교 안에만 머물게 하지 않고 가정과 지역사회까지 연결하기 위한 협력망을 구축했다는 데 의미가 있다.
양 기관은 앞으로 책 읽는 전북교육 실현을 위한 공동사업을 발굴하고 학생교육문화관과 학교도서관을 연계한 ‘온책읽기 학교대출 서비스’를 활성화하기로 했다.
특히 눈길을 끄는 것은 독서와 우편을 결합한 학생 참여형 프로그램이다.
전북교육청은 올 하반기 도내 10개 학교, 학생 5230여명을 대상으로 ‘온책읽기 마음우편’을 운영한다.
학생들이 ‘온책읽기’를 통해 한 권의 책을 처음부터 끝까지 읽은 뒤 자신의 생각과 느낌을 독후 엽서에 담아 가족이나 친구에게 보내고 서로 공유하는 ‘읽기-쓰기 통합 독서활동’이다.
슬로건도 ‘책으로 틔운 생각, 마음으로 잇는 우리’다.
전북지방우정청은 이 프로그램을 위해 학교 별 우체통을 설치하고 학생들이 작성한 엽서의 수거와 배송을 맡는다. 디지털 메시지가 일상이 된 학생들에게 책을 읽고 손으로 글을 써 누군가에게 보내는 색다른 경험까지 선물하는 셈이다.
전북교육청이 지난해 3월부터 운영하고 있는 ‘온책읽기 학교대출 서비스’도 학교 현장에 빠르게 뿌리를 내리고 있다.
현재 도내 281개 학교가 이 서비스를 이용하고 있으며 대출 도서는 3만3000여권에 이른다. 학생들이 같은 책을 함께 읽고 생각을 나누는 학급 단위 독서교육을 뒷받침하는 기반으로 자리 잡고 있다는 게 전북교육청의 설명이다.
이번 협약으로 천호성 교육감이 강조해온 ‘독서 300 프로젝트’는 학생 한 명의 독서에서 학급으로, 학급에서 가정으로, 다시 지역사회로 이어지는 독서 생태계 구축이라는 다음 단계로 향하게 됐다.
천호성 교육감은 “학생들의 독서문화 확산을 위해 힘을 모아주신 전북지방우정청에 감사드린다”며 “‘독서 300 프로젝트’가 학교를 넘어 지역사회 전체의 독서문화로 확산될 수 있도록 유관기관과의 협력을 더욱 강화하겠다”고 말했다.
구본준 전북지방우정청장도 “우체국의 우편·물류 인프라를 활용해 전북 학생들의 독서활동을 지원하게 돼 뜻깊다”며 “앞으로도 전북교육청과 함께 책과 사람을 연결하고 지역사회 독서문화 확산에 기여할 수 있는 다양한 협력사업을 발굴하겠다”고 밝혔다.
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